15 июня 1910 года

Ходил гулять, а потом ослабел и целый день почти ничего не делал: поправил Дек[абрь], попачкал Предислов[iе] и читал Записки Лакея. Все больше и больше сознаю тщету писаний, всяких и особенно своего. А не сказать не могу.

Записать:

1) Воспитание зиждется на религиозном обучении, передачей детям в самом доступн[омъ], простом виде тех главных пониманий жизни и вытекающего из этого понимания руководства поведения, к[отор]ыя одни и те же выработаны во всем человечестве. И вот вместо этого детям внушают, именно внушают религиозное учение старое, извращенное, несогласное с другими учениями и такое, в к[отор]ое сами обучающие ему — не верят. Относится это ко всем большим религіоз[нымъ] учениям: Браминизму, Еврейству, Буд[изму], Таос[изму], Христ[iанству], Магомет[анству]. Какое ужасное преступление!

2) Страшно сказать, но что же делать, если это так, а именно, что со всем желанием жить только для души, для Бога, перед многими и многими вопросами остаешься в сомнении, нерешительности. Одно спасение: не разрешая вопроса, в момент настоящего делать то, что сейчас для Б[ога], для д[уши] считаешь лучшим.

Думать, что можно жить безошибочно, безгрешно — большое и вредное заблуждение.